為進一步夯實教師隊伍建設根基，破解教育教學一線工作痛點，全面提升學校辦學育人、教研升學、班級管理綜合能力，8月18日至20日，菏澤市城建技工學校組織開展2026年暑期全體教職工培訓。本次培訓特邀多位省內職教專家、資深名師授課，內容干貨滿滿、貼合實操、落地性強，覆蓋高效課堂構建、教研升學提質、精細化班級管理、學生維穩(wěn)育人、教師心理賦能等板塊，全方位為教職工專業(yè)成長賦能蓄力。
8月18日，正高級講師、山東省優(yōu)秀教師、德州市職教教學專家張志民帶來講座《規(guī)范管理，質量立校，多種形式辦學，加快學校特色發(fā)展》，聚焦學校高質量發(fā)展，圍繞教學提質增效、本科升學質量提升、校園規(guī)范化管理、分層精準教學等內容展開深度講解。同時，針對低年級學風習慣養(yǎng)成、教師團隊專業(yè)化建設、高三對口備考等工作給出針對性講解。
齊河縣職業(yè)中專副校長、高級講師劉宜強以《教研引領，名師帶動——中職學校教學質量提升路徑的齊河實踐》為題分享實戰(zhàn)經驗。結合新時代職業(yè)教育改革發(fā)展背景與辦學育人挑戰(zhàn)，提出“雙輪驅動”發(fā)展戰(zhàn)略，闡釋以名師梯隊建設為支撐、以教研創(chuàng)新為重點的發(fā)展路徑，系統(tǒng)介紹“四個教研”聯(lián)動育人模式。同時，解讀分層次教學實踐實施方案，強調堅持以人為本、因材施教的教育理念，通過科學化、精細化分層教學，適配不同學生的成長節(jié)奏，助力每一位學生個性化發(fā)展、多元化成長。
19日，國培特聘講師、專業(yè)心理咨詢師、家庭教育指導師王迎新聚焦學生管理與校園育人工作開展專題授課。課程圍繞學生干部選拔培養(yǎng)、履職使用、問題整改，社團活動提質增效，學生會骨干管理優(yōu)化等四大板塊展開，結合真實典型案例，通過情景剖析、問題拆解、對策精講的方式，為學校精細化學生管理、特色校園文化建設提供了可落地、可復制的實操方法。
正高級教師、教育部國培計劃專家、山東省職業(yè)教育研究所研究員王永軍講授《職業(yè)學校班主任工作職責》專題課程。他立足班主任崗位實際，系統(tǒng)梳理班主任基本功、崗位職責體系與工作流程，聚焦日常班級管理難點、學生德育管理重點，梳理規(guī)范、細化標準，幫助全體班主任進一步夯實崗位能力、明晰工作權責，全面提升班級管理水平。
20日，國家二級心理咨詢師、青少年心理賦能專家鄧旭紅開展《賦能育人·點亮青春——教師心理覺察、情緒共情、動力喚醒能力提升》專項培訓。課程聚焦新時代師生溝通與心理健康育人核心，通過互動體驗、教學場景回顧、典型案例復盤，引導教師穿透學生外在行為表現(xiàn)，搭建平等、真誠、深度的師生溝通橋梁，捕捉學生心理需求與情緒預警信號，有效提升教師心理育人與共情引導能力。
山東省優(yōu)秀教師、山東省技術能手、山東省青年技能名師、全國汽車行業(yè)指導委員會汽修專委會委員張體龍以《教研驅動強根基 隊伍筑基促升學——中職師資、團隊建設與高三升學備考多維實施策略》為題收官本次培訓。講座圍繞教研賦能、師資隊伍筑基、課堂教學等方面，分享教學提質的實戰(zhàn)經驗與創(chuàng)新舉措，為學校深耕教研、精準備考、提升教學質量提供了有力支撐。
此次暑期全員培訓靶向精準、內容詳實、實用性強，精準對接學校教育教學、學生管理、師資成長的多元需求。下一步，菏澤市城建技工學校將持續(xù)深耕育人初心，聚焦教學質量提升，持續(xù)強化教師隊伍專業(yè)化建設，將培訓所學、所思、所悟轉化為辦學育人的實際成效，以高質量師資隊伍賦能學校高質量發(fā)展，全力培育高素質技能型人才。
魯公網安備 37172902372179號
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